连日来,“大爱师生”杨升燕和杜鲲鹏的事迹广为流传。1月6日上午,中央电视台新闻频道新闻直播间报道了这对师生的事迹,即墨区教育体育局也向全区教师发出向杨升燕学习的倡议。与此同时,越来越多爱心人士、爱心企业也加入到关爱义举司机杜鹍鹏的行列中来。（1月7日 《半岛都市报》）

　　感动于毕业30年的学生杜鹍鹏的英雄事迹，杨升燕老师一年多来通过微信为这个学生布置了400多份作业，帮助杜鹍鹏恢复语言功能。这对师生的事迹通过媒体报道后，瞬间温暖感动了整个社会，人们不仅感动于杜鲲鹏英雄事迹，更感动于杨升燕老师对学生始终如一的爱，传递出满满的正能量。

　　“爱的作业”堪称老师爱学生的最有力见证。教育是一项充满爱的事业，一个老师只有爱学生、关心学生，才能教好学生。杨升燕老师在学生毕业30年后，当得知学生杜鹍鹏的英雄事迹和健康状况后，毅然又肩负起教师的责任，不仅给杜鹍鹏布置作业，还检查作业的完成情况。正是由于杨升燕老师一年多的坚持，杜鲲鹏的语言功能才逐步得到恢复。这不仅让人们看到了一个老师对学生发自内心的关爱，更看到了一个老师对教育职责的坚守。有这样的好老师是学生之幸、是教育事业之幸。可喜的是，当地教育部门已发出了向杨升燕老师等师德典范学习的倡议。有老师表示，杨老师不仅在工作上值得我学习，在关心学生方面，更值得我们所有教师学习。相信，杨升燕老师的事迹会给更多的老师以启迪，涌现出更多杨升燕式的好老师。

　　“爱的作业”就像爱的火种播进了更多人的心田。星星之火，可以燎原。杨升燕和杜鲲鹏师生的事迹经媒体报道后，不仅教育部门涌动着爱的暖流和学习热潮，而且杜鲲鹏的英雄事迹更加广为人知，许多爱心人士把关爱送到了杜鲲鹏的身边，有送慰问品、慰问金的，有送岗位的，鼓励杜鲲鹏早日康复。在一定程度上可以说，我们这个社会从来不缺乏拥有爱心、奉献爱心的人，缺的是发现爱的眼睛和传播爱的热情。杨升燕和杜鲲鹏的事迹被发现和传播后，在社会上引起的强烈反响，就给人以提醒和启迪。社会中的每一个人都要拥有一颗爱心，不仅要以实际行动去关爱他人，也要善于发现身边的善行美德，并积极去传播。只有这样，我们的社会才会处处充满爱，才会越来越美好。

　　暖暖师生情，满满人间爱。愿杨升燕和杜鲲鹏这样的“大爱师生”更多些，愿“爱的作业”激荡出更大的爱的涟漪，让中华大地处处涌动爱的暖流。（易辰）